淮北游戏主播培训定制班

淮北游戏主播培训定制班

1、根据安徽省教育厅、安徽省发展和改革委员会、安徽省财政厅、安徽省人力资源和社会保障厅发布的《关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》，学校秉持学生和家长自愿参加的原则，2021年秋季开展了课后延时服务，前期已经启动课后普惠托管服务，学习护导的课后服务基础班，看护完成作业及适量运动等，和部分特色课程。为了让更多学有余力的学生，拓展特色素质教育学习空间，近期学校经过师资挖潜，配齐师资，分配教室，新增了特色课程项目，并调整了报名限额。每周一至周五下午放学后开始，每天2小时。

2、我校特色素质培养课程共设置有体育类、益智类、科技类、艺术素养类、文化类等40多门课程，由本校教师和外聘校外辅导员担任授课教师。下面是我校预增设特色素质教育课程，后期如有课程增减调整，我们将及时更新。让学生在艺术课堂中提升人文素养，让孩子在体育锻炼中释放生命能量，让孩子在益智类课程中注重发散思维培养，让孩子在科技活动中释放创新的光芒……淮北市第一实验小学采取“课后普惠托管+教师走班课业辅导+特色课程活动”的模式，提供多形式、高层次、高质量的“课后营养大餐”。

3、培养学段：1-6年级。小提琴，“器乐皇后”，弦乐器，共有四根弦，迄今已有300多年的发展史。

4、由于是用弓子演奏，小提琴可以演奏持续的长音，它音域宽广，音色优美含蓄，变化多端，既能奏出轻吟悦耳的旋律，也能发出铿锵有力的和声，具有人声歌唱般的魅力。小提琴体积小，重量轻，便于外出演奏，尤其是儿童学习小提琴，有利于开发右脑，提高智力，培养毅力、专注力、想象力、身体协调力和逻辑思维能力，为青少年儿童的跳跃性思维提供了无限空间。

5、淮北市青少年宫小提琴专业教师，国家三级演奏员，安徽省艺术职业学院考官，全国优秀特长生艺术素质测评培训师，安徽省小提琴专业委员会会员。从事小提琴教学20余年，教学经验丰富，有很强的责任心和耐心，课堂风趣又不失严谨，多年的教学中积累了一整套儿童小提琴入门技艺训练方法，连续多年被省团委、省教育厅、省文化厅、市教育局、市文化局及省音协授予“优秀指导教师奖”、“优秀园丁奖”等光荣称号。培养学段：1-4年级。课程简介：课程设置有发声训练、语音校正、绕口令、诗歌朗诵、演讲、节目主持、故事讲述、快板表演、相声表演、即兴评述等。

淮北游戏主播培训定制班

1、通过诗歌朗诵、演讲、故事讲述等形式，提高孩子的自信心，舞台表现力、普通话水平及口语、逻辑思维能力。授课教师：姜丽梅侯玉婷姜丽梅老师是淮北矿区电视台主播，中国传媒大学广告学院中小学语言培训中级教师，获国家语委普通话一级甲等证书；侯玉婷老师是中国传媒大学广告学院中小学语言培训中级教师，安徽省《剧课有声》语言精英教师，中国歌剧舞剧院考级优秀辅导教师，华夏艺术风采优秀指导教师等。二位均为市青少年宫从教多年的兼职语言专业教师，教学中认真负责，生动富有感染力，指导的学生多次在全国、省、市朗诵、演讲比赛中获奖，得到家长和孩子的充分认可。创意线描培养学段：1-5年级。

2、课程简介：创意线描画，从观察和想象出发融合情景性和创新性，以表现对象的基本造型，形态为出发点，以线条为主要表现手段，通过点、线、面及黑、白、灰的组合安排，把不同的线条与图案互相结合，所知、所思、所感的个性化的作品。同时，把线描当做一种线条的游戏语言，在线描学习的过程中，包括造型单元、色彩单元、以及综合的训练。

3、创意线描课程注重对创意思维的培养，将改变大小、改变方向、改变位置、借物联想等多种创意方法融入线描创作中，引导孩子在绘画中运用创意思维，每一个孩子的创作都将是独一无二的。授课教师：宋娜娜市青少年宫美术专业教师，毕业于宁波大学工业设计专业，艺术类，本科学历，有比较丰富的少儿美术教学经验。

4、培养学段：1-6年级。课程简介：吉他有六根琴弦，是一种多声部和声乐器，可以独奏、重奏、伴奏。

5、通过吉他演奏学习，小学生们可以初步掌握吉他的演奏方法、学习简谱和五线谱、学习基本的乐理知识、掌握基本的节奏，能够演奏出动听的乐曲，从小培养对音乐的热爱。授课教师：周辉市青少年宫吉他专业老师，淮北市音舞协吉他专委会秘书长，基层吉他教育工作者，致力于小学生规范的古典吉他音乐普及教育教学工作。